De Bästa Namnen För Barn

Hur man får mitt barn att prata

Mamma pratar med ett litet barn

När ditt barn närmar sig småbarnsåldern finns det många utvecklingsstadier att se fram emot, som att gå och prata. Men alla småbarn pratar inte tidigt, vilket kan vara oroande för föräldrar som undrar om något är fel.

Hur får jag mitt barn att prata? är en vanlig fråga som föräldrar ställer sig själva. Att få din lilla att prata kommer inte att ske över en natt – det kräver tålamod och konsekvens.

Låt oss först diskutera vilka talmilstolpar som förväntas hos småbarn. Vid första födelsedagen kan de flesta ettåringar säga två ord konsekvent. I de flesta fall är dessa ord mama och dada.'

Vid 15 månader läggs ytterligare ett eller två ord till. Det bör också finnas massor av proto-deklarativ pekande: peka på ett föremål och vokalisera ett ljud. De flesta 18 månaders barn kan säga minst 6 ord och kommer att börja upprepa andra.

De kan också känna igen och peka på några kroppsdelar. Språkkunskaperna går verkligen framåt mellan 18 månader och 2 års ålder. En tvååring ska säga flera tvåordsfraser och cirka 50 enstaka ord.

Det kommer också att finnas massor av ljud som verkar som konversationer men som är oförståeliga. Detta kallas jargong. Vid 3 års ålder bör ditt barn börja säga 3-ordsmeningar och ha korta samtal. Taltydligheten bör öka från 70 % vid 3 års ålder till 100 % vid 5 års ålder (ett) .

Innehållsförteckning

Hur man får mitt barn att prata

ett.Skapa samtalsmöjligheter

Du har otaliga sätt att skapa samtalsmöjligheter som kommer att uppmuntra ditt barn att börja prata. Dessa möjligheter uppstår vanligtvis när ditt barn vill ha något.

För att få bollen att rulla kan du placera en favoritleksak utom räckhåll. Vänta på att ditt barn ska se det och låt dem sedan be om det.

Om ditt barn börjar peka istället för att prata, säg: Vill du ha den röda bilen? Här är den röda bilen. Detta kommer att hjälpa dem att förstå hur de kan använda sina kommunikations- och talförmåga för att be om hjälp.

Ett annat sätt är att förutsäga vad ditt barn letar efter och sedan, återigen, placera det utom räckhåll. Om det är dags för mellanmål och de i allmänhet vill ha en yoghurt, vänta tills de ber om det.

När du går runt i ditt hem, försök att ordna om några av dinasmåbarns leksaker. Placera föremålen på bordet eller hyllorna – håll dem i småbarnsögonhöjd så att de kan se dem. Vänta sedan tills din lilla frågar efter det.

Om du harpusseleller ett Mr. Potato Head, som är utmärkt för att lära ut kroppsdelar, bör du vänta med att ge dem bitarna tills de frågar. Upprepa vad ditt barn säger eller försöker säga.

Ett av våra favoritspel är att spela den glömska föräldern. Detta gör underverk för att subtilt engagera småbarn samtidigt som de ökar deras självförtroende när de kommer ihåg något.

Under en rutin, som att klä på sig, göra något i oordning eller låtsas glömska. Glöm att ta på sig byxorna och gå direkt till strumpor och skor.

Låt ditt barn fånga ditt misstag och ge sedan beröm som, Ja, byxor kommer före skor. Bra jobbat.

Om ditt barn inte fångar det kan du subtilt påpeka ditt misstag. Säg något som, Åh, var är dina byxor? Har mamma glömt? Ditt barn kommer att älska att spela detta.

två.Arbeta med att utöka språkkunskaperna

När du försöker utöka ditt barns språkkunskaper bör du alltid fokusera på att nå nästa nivå. Försök inte hoppa framåt och lära din lilla något som är för komplicerat, men undvik också att gå baklänges.

Många småbarn pratar eller kommunicerar med bara några få ord. Ditt mål är att gradvis öka deras ordförråd.

Medan du gör detta, lyssna alltid på ditt barn och följ deras ledning. Att hoppa över till något för komplicerat kommer inte att hålla dem engagerade eller uppmuntrade ens att försöka. Kom ihåg att roligt är det bästa sättet att lära sig.

Språk är naturligt för nästan alla barn, men framsteg kommer att underlättas om du använder ämnen som de är intresserade av. Älskar ditt barn djur? Prata om djur du ser i verkligheten eller de du ser i böcker.

Lyssna och observera när ditt barn försöker kommunicera. Vi har inkluderat några strategier som du kan följa:

Gör ord större

Som ett litet barn kommer ditt barn förmodligen att kunna säga några ord. Så ett utmärkt ställe att börja är att lägga till fler ord till vad de säger.

Låt oss säga att de ger dig en leksaksbil och säger ordet bil. Ge sedan tillbaka den och säg, Ja, en bil, en stor, blå bil. Det går vroom vroom.

Ta vad ditt barn ger dig och öka det något innan du lämnar tillbaka det. Det här är en strategi du kan använda från tidig ålder, även om din lilla inte pratar ännu.

Om du pekar på en boll, säg, boll! Det är en stor boll. Använd små ord som kan förstås och imiteras.

Imitera

När ditt barn försöker säga ett ord, använd vad de ger dig och imitera det. Det liknar vad du gör när bebisar babblar. Du imiterar deras ljud och ord och visar dem att de blir hörda.

I sin tur kommer ditt barn att börja imitera dig och dina ord och på så sätt utöka sina språkkunskaper.

Beskriv och kommentera

Var sportuppläsare underspeltid— berätta och beskriv vad ditt barn gör. Om de leker med en boll, säg, duärstudsandedeboll — upp och nerDetgår. Stressbestämmare och pronomen för att hjälpa till med grammatik.

Hjälp ditt barn att bli organiserad genom att komma med förslag. Om ditt barn gillar att leka med husdjur, föreslå att du placerar fåren i ladugården.

Detta kommer att kickstarta deras tänkande och ge dem ett nytt perspektiv att överväga. Men kom ihåg att följa deras ledtrådar - bli inte regissören för pjäsen.

Eliminera negativitet och testning

Småbarn lär sig fortfarande, så om du fortsätter att möta deras ansträngningar med negativitet, kommer de så småningom att sluta försöka. Utöka deras ord istället för att säga att det är fel.

Om ditt barn uttalar ordet elefant fel, vänd på det och upprepa ja, ja, elefant. Det är mer användbart än att säga negativt, nej, elefant.

Genom att göra detta korrigerar du utan att vara för rak.

Du bör också försöka begränsa testningen. Om du och ditt barn leker, undvik att ständigt fråga vad de olika leksakerna heter. Att upprepade gånger testa dem, särskilt under lek, kan bli irriterande och störa det roliga.

Märk ditt beröm

Bra jobb är lätt att säga, men det är bäst att vara specifik. Märk ditt beröm, säg saker som, Bra jobbat med att packa bort alla dina leksaker. Dettaförstärker det godadet gör de, vilket uppmuntrar till gott beteende.

När ditt barn utökar sitt ordförråd, utöka ditt beröm. Istället för att säga Bra jobbat, använd Bra jobbat tack eller Bra jobbat tack. Du bidrar också till att skapa en positiv känsla kring kommunikation,motivera dem att fortsätta försökaoch lägga till fler ord.

Kom ihåg turtagning

De flesta av oss gör oss skyldiga till att alltid ta ansvar för situationer med våra småbarn. Det är dock viktigt att ge dem en tur när det är möjligt. Det är ett fantastiskt sätt att utöva kommunikationsförmåga, även om det inte involverar att prata.

Låt oss säga att din lilla ser till dig om de behöver hjälp med något, som att öppna en juicelåda. Fråga ditt barn: Behöver du hjälp med att öppna lådan? Vänta sedan tills de ger den till dig och tar därmed en sväng.

Var snabb att svara

Medan ditt barn lär sig att prata är det viktigt att visa vikten av kommunikation. Att vara snabb att svara är ett bra sätt att göra det.

Att reagera omedelbart på både ord och gester kan hjälpa ditt barn att utveckla och modellera mer avancerade språkkunskaper.

3.Skriva dagbok

Ett fantastiskt sätt att spåra framsteg är att föra dagbok. Lägg märke till ord ditt barn använder eller gester för att kommunicera. Det kan vara så att de flyttar bort från oönskade saker, de vill inte eller skakar på huvudet.

Kommunikativa gester är en avgörande del av att lära sig att prata. Ditt barn måste associera orden med deras respektive handling, till exempel genom att hälsa eller säga adjö, vi vinkar eller skakar hand.

Fortsätt skriva ner vad som har åstadkommits och bygg sedan vidare på det. Att ha en dagbok är också användbart om ditt barn behöver träffa en specialist.

Fyra.Gör 30 minuter varje dag

Även om ditt barn kommer att bygga vidare på sina språkkunskaper under dagen, hitta 30 minuter där ni båda kan koncentrera er på lek som är fokuserad på att expandera ord.

5.Läs tillsammans

Läser med småbarnatt få dem att prata är annorlunda änläsa en berättelse vid läggdags. Här vill du att de ska titta på boken med dig. Peka på bilderna på varje sida,Fråga frågoroch hjälpa dem att beskriva.

Även om det kan verka konstigt att läsa böcker för ett spädbarn eller ett litet barn i så ung ålder, stimulerar det faktiskt förståelsen av språket. Forskning visar att tal- och språkkunskaperna hos barn som läses för vida överstiger den hos barn som har begränsad exponering (två) .

Vad är en sen talare?

Barn som kan förstå vad du säger, men som har ett begränsat uttrycksfullt ordförråd mellan 18 och 35 månader anses sena pratare (3) .

Ett barns uttrycksfulla ordförråd baseras på orden de använder, inte hur de uttalar dem. De kan säga ord eller fraser som, birdie, look, mama, mama gone, och så vidare (4) .

Detta skiljer sig från förståelse, som indikerar vad ditt barn förstår. Ditt barn kanske inte kan säga ordet skor, men om du ber dem att få sina skor utan att peka eller göra gester förstår de vad du menar.

En annan avgörande faktor för en sen talare är om det finns förseningar i andra utvecklingsområden som att gå och leka.

Om ett litet barn också visar försenad utveckling i dessa områden, kommer en barnläkare att leta efter tillstånd som hörselproblem eller autism (5) .

När jag ser patienter med talförsening är min första rekommendation att göra en hörselutvärdering. Om hörseln är nedsatt kan småbarn inte lära sig och imitera språkljud ordentligt. Eftersom de flesta småbarn är utvecklingsmässigt oförmögna att göra samma hörseltest som äldre barn, hänvisar jag dem vanligtvis till en audionom eller otolaryngolog för ett mer åldersanpassat test. Beroende på testresultaten kan hörapparater och/eller talterapi vara nödvändiga.

När det gäller tecken på autism ser jag vanligtvis mer än bara försenat tal. Det förekommer ofta repetitiva beteenden, eller så blir barnet lätt upprört av mycket små saker. Om autism misstänks är en utvärdering av en utvecklingsbarnläkare till hjälp (6) .

Huvudbild av Dr. Leah Alexander, MD, FAAPHuvudbild av Dr. Leah Alexander, MD, FAAP

Redaktörens anmärkning:

Dr Leah Alexander, MD, FAAP

När ska bebisar prata?

Bebisar uttrycker vanligtvis sitt första ord när som helst mellan 8 och 15 månaders ålder. Det beror mycket på vad du gör för att utöka deras språk och hur ofta du gör det.

Barn kommer förmodligen att göra långsamma framsteg till en början. När de når 18 månader bör de lära sig ungefär tio nya ord varje månad framöver (7) .

Utvidgningen av deras ordförråd ökar hastigheten runt 17 till 20 månaders ålder. De närmar sig 50-ordsstrecket, och du kan förvänta dig nya ord varje dag.

Kom dock ihåg att siffror inte alltid räknas - alla barn är olika och lär sig i sin egen hastighet. Fokusera på hur orden används. Kommunikation är nyckelfärdigheten att leta efter.

Hur vanliga är sena talare?

Att vara en senpratare är något vanligt. Uppskattningar tyder på att ungefär ett av fem barn pratar sent (8) . Intressant nog visade en annan studie att pojkar är mer benägna att uppleva förseningar än flickor (9) .

Var inte för orolig – många barn blommar sent och kommer ikapp (10) .

Undvik ändå att borsta bort deras förseningar och hålla tummarna för att de växer ur det. Om du har några funderingar, sök hjälp.

När ska man träffa en specialist

Du bör konsultera en logoped (SLP) om:

  • Ditt barn är 20 månader och använder mindre än 20 ord, som substantiv eller namn, verb, adjektiv, beskrivande eller sociala ord.
  • Vid 24 månader använder ditt barn inte minst 50 ord och kombinerar två eller fler.
  • Om du känner dig orolig - det är bäst att identifiera ett problem tidigt.

Hur är det med tvåspråkiga småbarn?

Tvåspråkig är när en person talar mer än ett språk flytande. Det blir allt vanligare att föräldrar gör detintroducera flera språk för sina barnfrån en tidig ålder. Även om det inte finns mycket forskning om ämnet, kommer det inte att orsaka förseningar att prata mer än ett språk (elva) .

Några av mina föräldrar till tvåspråkiga småbarn uttrycker oro över försenat tal. Jag försäkrar dem om att det totala antalet ord på deras utvecklingsstadium är viktigare än vilka ord som talas på varje språk. De flesta småbarn anpassar sig väl till att lära sig mer än ett språk. De verkar till och med kunna det korrekta språket för att tala för olika människor. Till exempel, om föräldrarna talar engelska och en farförälder talar spanska, kommer barnet bara att prata spanska med denna morförälder (12) .
Huvudbild av Dr. Leah Alexander, MD, FAAPHuvudbild av Dr. Leah Alexander, MD, FAAP

Redaktörens anmärkning:

Dr Leah Alexander, MD, FAAP

Vad påverkar ditt barns språkkunskaper? Mängden input och möjligheterna att använda sitt ordförråd. Det är dock viktigt att försöka profilera de olika språken och vem ditt barn talar dem med.

Jämför inte dig själv eller ditt barn med andra tvåspråkiga familjer. Alla är olika och ditt barn kanske inte får tillräckligt med exponering för ditt minoritetsspråk. Ditt barn kommer att komma dit, men om du är orolig, sök hjälp.

Tappa inte ett språk

Om ditt litet barn pratar sent och logopeden föreslår att du släpper ett språk, avböja artigt. Att vara tvåspråkig är en enorm fördel, och det är inte orsaken till förseningar.

Babbla, Babbla

Småbarnsåren är jätteroliga, eftersom din lilla börjar gå och kan kommunicera med dig. Men det är lätt att oroa sig när ditt barn inte utvecklas enligt din föräldrabok om milstolpar.

En milstolpe är att prata – efter 18 månader förväntas de kunna tio ord – prata om press.

Många föräldrar frågar: Hur får jag mitt barn att prata? Det finns många sätt att göra det på, men det bästa är att helt enkelt vara runt dem. Ta orden som sagts till dig och överdriv, expandera och bygg vidare på dem.

Att prata sent är relativt vanligt, så oroa dig inte om andra barn pratar före ditt – alla barn är olika. Du kan alltid rådfråga en logoped eller din barnläkare för vägledning om du är orolig.